2013年8月29日 星期四

重拾學習動力




以自製樂器聞名的日本樂團「明和電機」早前在PopCorn商場舉行音樂會,由此而衍生的音樂機械人大賽,使一班從沒製作音樂機械人的高中生,以簡單材料製成作品並贏得大獎。他們當中有的無心向學,然而只要運用基本知識,發現創作一點也不難。

吳林峰和黃水波同學穿起與機械人一樣的服裝,頸繫煲呔手拿潮流電子結他,與跟前三名機械人一起「夾Band」流行曲《年少無知》。只見同伴為他們啟動兩名機械人的程式後,電子琴鍵上20隻手指便徐徐跳動,「坐」在旁邊的鼓手機械人應聲揮動鼓棒,有節奏地配合敲鼓,三名機械人加兩名同學,共同上演一場人機合奏的奇妙之旅。製作認真、演繹生動,令他們所屬團隊--佛教黃允畋中學奪得最具創意音樂機械人大獎。

惡補知識

獲得大獎,對於這群升中五及中六的學生來說是一大鼓勵。兩名電子結他手說:「我們只學了幾天而已。」為了這個比賽,吳林峰和黃水波特意借來電子結他惡補,他們在學校修讀資訊及通訊科技科,憑一點知識和興趣自薦參與。他們當中懂音樂的也不多,龍佩雯說:「我只考過綱琴二級。」

他們由零開始,在網上搜尋資料,看外國機械人的視頻,模仿別人的造型,然後購買材料回來試做。具體地做,他們才發現困難重重。網上所見機械人的手是能夠在鍵盤上像彈琴般左右移動,所需的電腦程式較多,於是同學們他們簡化概念,製造兩名機械人合共20隻手指,以每一根指頭按一個鍵,令手便不用移動。」每根手指各連接一個廉宜摩打,再接駁一些原始的電路板,機械人便造成。

用心鑽研

真正編寫電腦程式的是升中六的陳健。讀了三年中四的他,無心向學卻對電腦和機械甚感興趣,大夥兒思考的概念,大都由他來落實。因為用心鑽研程式,他竟重拾中四課本,「有些程式已忘記如何編寫,要重溫課本。」

這種感覺,負責編曲的龍佩兒也感受得到,鋼琴只達二級程度的她,憑着僅有的知識,卻能把三分鐘的音樂重新編寫成一分鐘的樂曲,「要減少連音,因為機械人做不到移動的動作。」她與陳健的一些基本功,對同伴來說已是寶。大抵父母如何苦口婆心,也不及同伴們的認同,和那種能力感,這種感覺能讓孩子努力向上。

製作機械人手指 同學馬虎變認真

指導這班同學的,是教授資訊及通訊科技科的梁啟帆老師說,製作機械人手指,需要以人手準確地把像鐵那樣硬的鋁片扭成長方形狀。

梁老師說:「最初同學們屈曲成長短不一、表面凹凸不平的手指,後來發現這會影響彈奏的準確性,才慢慢認真起來,小心計算尺寸,不怕辛苦地把20片鋁片屈曲成長短相同的手指。」


Source: http://hk.news.yahoo.com/%E9%87%8D%E6%8B%BE%E5%AD%B8%E7%BF%92%E5%8B%95%E5%8A%9B-224536277.html

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