各區中學收生準則與 面試語言及內容
http://www.eduplus.com.hk/edukids/sec_interview_hk.jsp
2013年2月2日 星期六
升中面試專題：淺談升中面試
淺談升中面試
籌備升中面試的同時，也不妨多了解學校的歷史及辦學特色/課程是否適合子女就讀。
英皇書院：一所被列為香港一級歷史建築的著名男子官立中學。
隨著新學期展開，小六學年首個呈分試完畢後，父母可為子女在學業成績上幫上一把的空間有限。在升中選校首階段的關鍵時刻漸漸迫近下，父母應集中為子女籌備明年初的自行選校安排，其中不可或缺的一環是面試訓練。
自行收生階段，小六生可向最多兩所不論區域的心儀中學遞交申請，各中學則按既定比例錄取中一新生。那學校選取的準則又是甚麼呢？所謂「門當戶對」，學校必然要選取相應質素的學生，而在香港目前可行的「客觀」條件下，唯一可統一標準化的量度指標是各學科的分數，因此成績在任何情況下均是先決條件。然而「人望高處」，在首階段家長不免會進取地為子女揀選高一線的學校。在名校效應和家長主觀願望下，往往熱門中學的申請人數倍多於可供的學位。供求失衡，申請者又成績相若，中學如何取捨？簡短的入學面試中，同學們的表現便見真章，十數分鐘內可定生死。
因此，面試的重要性無容置疑，強化訓練絕不可少。坊間提供的面試訓練課程五花八門：英語的、普通話的、常規的、精讀的、技巧訓練的、通識課題的、思維訓練的... 收費亦豐儉由人，按時數、堂節、導師或補習社名氣等，由數百元至數千元不等。豐裕的家庭當然可為子女精挑細選合適課程，經濟上較緊拙的亦可社區團體查詢，一般非牟利機構提供的課程收費相對低廉。
遞交中學入學申請表格將於二零一一年一月統一進行，面試亦由各校自訂時間隨之舉行，有意為子女報讀面試訓練課程的家長現下便應積極查詢和落實報名。
為讓家長有個粗略概念，面試的範疇和內容概括如下：
在兩文三語的大環境下，面試中除用粵語外，普通話和英語的運用必不會少；形式有個人或小組，而考核員的安排視乎各校人手情況，可由一位老師單獨接見或多位老師、主任等組成評判小組負責；一般面試時間約５至20分鐘；具體環節有自我介紹、朗讀文章、看圖說話、或小組討論等；面試對答題目無所不及，涉及層面可由同學們較易代入的家庭情況（如「請介紹一下你的家庭」）、學校生活（如「你的小學生活愉快嗎」）、興趣（如「你與朋友愛做甚麼活動」）、到理想（如「你的志願是甚麼」）、價值觀（如「你認為名牌物品可否提升一個人的身份」）、道德判斷（如「知道好友偷竊，你會如何做」）、時事常識（如「你對禽流感的認識」）、或天馬行空（如「假如你遇見一位神仙，他可給你一個願望，你的願望會是甚麼」）及解難（如「你流落荒島，你會如何生存」）等。
面試訓練不是給同學們標準答案，而是通過學習、提點和模擬，讓他們掌握要訣，更好地在一個陌生環境下表現自己。清晰地表達意見、觀點和有理據的立場是面試過程中必須要做到的。訓練其實不是一時的學習，它實質是終生學習的一個開端。
為此，在時間上或金錢上未能配合面試訓練課程所需的家長可自行擔當子女的訓練導師，已為子女報讀的家長亦應多用時間和他們探討身邊事物，引領他們思考、分析和判斷。我們企盼的是整潔有禮、笑容可掬、眼神堅定、對答如流並言之有理的小六生。切忌背誦答案、過份老練和答非所問。一問一答中亦沒有絕對的對錯，面試中的天馬行空和打破規範的答案更特顯小朋友應有的那份可愛和率真。◇
文/思雅
Ref:
http://hk.epochtimes.com/10/11/17/127638.htm
升中面試新聞：升中面試技巧
升中面試技巧
最近不少家長都在為小六生的升中問題而大費周章，現階段(中一自行分配學位的申請截止日期為1月28日)相關的家長和學生可不受區域限制地選擇兩所參加派位的中學，然後等待學校安排面試。今集節目邀請明愛青少年服務的社工潘月華及陳鳳蓮，還有油地天主教小學(海泓道)張志鴻校長與聽眾分享升中面試的技巧。主持：小六學生在面試時最大的障障礙是甚麼？
潘月華：小六學生其中一個障礙就是不懂得在十數分鐘內向陌生人表現自己、展現自己的優點，往往只是照面試老師的提問作簡單回答；因此在接觸一些突如其來的問題會顯得不知所措。
陳鳳蓮：另外學生過分依賴家長的協助和出主意，以致欠缺主動，這也會影響面試時的表現。
張志鴻：一般來說，平日較害羞或內向的同學在升中面試時可能會較「蝕底」，所以我們一直強調不能在一時三刻練成一身好武功，在整個小學過程要全面發展學生的各種潛能。幸好也不是所有學校都會將收生準則側重於面試，也有不少中學是重學生的個人成績、品行和其他表現，選校時應了解一下各校的情況。
主持：在選校和面試時有何錦囊？
張志鴻：在申請自行分配學位階段，要小心填寫首選和次選的志願，若沒有跟首選一樣滿意的學校，可漏空第二選擇。面試英中時可能會出現全英語作答，我校就會因應這情況邀請校外的外籍英語導師跟學生練習，增加學生練習英文口語的機會之餘，又可模擬面試情況，令學生心理上有所準備，更有自信。
Ref:
升中面試新聞：智破面試 升中Easy！
智破面試 升中Easy！
「升中無難度！我輕易做到！」相信這是每位升中學童及家長最渴望能夠說出的心聲，但又認為是遙不可及的心事。不過，世上無難事，只怕有心人，如果家長及小孩稍花心思，除了操練課本知識之外，還加以旁敲側擊之法，妙學面試技巧策略，雙管齊下，要智破升中面試，簡直是相當Easy！
撰文：黎雅麗 部分相片：
撰文：黎雅麗 部分相片：由受訪者提供
首要印象 先贏一仗
由於英文中學及直資中學學位供過於求，家長及學童都各出奇謀，務求成功入讀心儀中學，但是忽略了技術性的策略。想順利過關，可參考Learning Plus Language Centre課程經理李晶兒為大家提供的升中面試錦囊。李晶兒表示，如果學童在面試時能夠令考官留下美好印象，便可以先聲奪人先贏一仗。她說：「面試時的第一印象很重要，所以學童進入面試室之後，除了要面帶笑容之外，還要有禮貌，例如跟老師打招呼、不要有『玩手指』之類的小動作、面試完畢時要感謝老師給予面試機會等，都可以提高印象分。」
她還說：「有時學校會安排小組討論並設定『Open-ended』（開放式）題目，有些自信心爆棚的小孩便會表現得野心勃勃，恍如領袖支配其他組員。雖然小孩有自信是值得讚賞，但也要恰到好處，顧及他人感受。所以，小孩在表達個人意見的同時，不妨扮演協調的角色，引發其他組員參與討論，建立合作及交流的渠道。」若能留意這些細微之處，必能將過關機會大大提升。
過關大法 妙語作答
升中面試的一大難關是問答環節，而更大的難關便是遇上不熟悉、不懂回答的題目或比較深奧的英文題，不少孩子亦會因此被嚇倒而默不作語，以致出現啞口無言的僵局。其實，如果懂得巧妙作答策略，隨時輕輕鬆鬆又過一關。李晶兒建議：「假如小孩在面試時對於老師的問題有不明之處或聽不清楚，不要擔心會令老師誤會自己不留心，亦不用害羞，大可以用禮貌的態度請老師重複問題一次。」
有時小孩會因為擔心不回答便代表自己能力不足，結果胡扯答案，最終可能得不償失。對此，李晶兒表示：「坦白是很重要，小孩應該誠實告知老師自己對有關題目不認識。與此同時，小孩亦要傳遞正面的回應，例如向老師說：『不好意思，我暫時不懂得回答這問題，但是，我知道了解這方面的知識是很重要，所以，我希望能夠獲得入讀的機會，從而加強自己的能力，作出改善。』這樣便能夠避免老師覺得學童輕易放棄。」
抵壘技巧 多方思考
成功非僥倖，要順利達標，當然要下一番苦工。升中面試題目多如恒河流沙，除了與學童有關的自身問題之外，亦會有涉及時事的題目，所以，很多家長都時刻為孩子灌輸相關資訊，以為這樣便是做足準備。據李晶兒表示，其實，熟悉時事是基本功，但不是盲目的死記硬背，反而是訓練多方面的思考。家長想啟發小孩的新聞觸覺，便要誘發小孩對新聞的興趣，鼓勵他們多加留意社會發展，更要鼓勵他們從宏觀及多角度思考事情。
以早前的「搶鹽」事件為例，一般小孩只會簡單思索為何市民出現異常表現、家人有否參與其中、為何之後會有「退鹽潮」等。但是，如果家長能啟發小孩細心分析事件的背後意義，例如「搶鹽」是輻射危機引發市民的心理恐慌，進一步思考輻射對民生及經濟的影響，再進一步分析「搶鹽潮」所反映的其他重大含意、得益者、網上謠傳的威力等。如果家長加以培養及讓小孩在升中面試時充分展現這些批判思維、細心分析及多角度思考，自然順利抵壘，成功勇闖面試一關！
升中入學面試班
Learning Plus Language Centre，開辦多個幼兒及中小學課程，當中包括「升中入學面試班」，為準備升中的學生提供相關訓練，包括教授面試技巧，如眼神接觸、儀態姿勢等；增強表達能力，如清晰表達意見等；提升信心，如專題討論及練習等。
開課日期：待定
升中面試題目 - 回答建議 (英語題目)
升中面試題目 - 回答建議 (英語題目)
Interview
– Secondary School
Please
introduce yourself:
Good afternoon, my name is _______________.
I’m now studying in __________________
Primary school
Maths: because I like
numbers and calculations
English: because I like to
talk to foreign people
Chinese: because I’m proud of
the Chinese culture
General studies: because I like to gain different
knowledge
Sports: because I can do
exercise and keep myself healthy
Music: because I like
listening and singing songs
On weekends, I usually ____________________
with my family. I like studying. That’s why I would like to apply for your
school.
go shopping, play badminton, go to the park
Why should
I choose you to study at our school? / Why do you choose to study at our
school?
I am a hardworking student. I always finish
my homework on time and get good marks from dictations and tests. I like
learning different knowledge. I know that the reputation of your school is extremely
good, if I’m lucky enough to study in your school, I wish I could learn from
you and your fellow teachers.
Tell
me about your family?
There are ______ people in my family. My
dad, my mum, _________ sisters and _______ brothers. My father is a _____________.
He is hardworking. I always learn from him. My mother is nice. She always takes
care of my _________, _________and me. My sister likes ________________ and my
brother likes _________________. All of my family members have positive
thinking. I love to live with them.
playing piano, playing violin, playing
football, playing basketball
Why do
you like ………..?
I like _________________ because
_________________________.
it is interesting, I can learn some
knowledge from it.
Ref:
升中面試英語題目
升中面試英語題目
Here are a selection of possible interview questions for Primary 6 students entering into Form 1.
Your primary school life
Your secondary school life
Your family life
Your habits and hobbies
Topics for group discussion
Here are a selection of possible interview questions for Primary 6 students entering into Form 1.
Your primary school life
1.
What
is the name of your primary school?
2.
Do you
like your school? Why / why not?
3.
What
is your favourite subject?
4.
What
other subjects do you like? Why do you like them?
5.
What
subjects are you good at?
6.
When
and where do you do your homework?
7.
Do
you play any musical instruments?
8.
Do
you play any sports in school?
9.
Have
you won any prizes?
10.
Who
is your favourite teacher?
11.
Why
is he/she your favourite?
Your secondary school life
1.
Why
do you want to join our school?
2.
Do
you know anything about our school?
3.
What
are you hoping for at our school?
4.
How
will you travel to school each day?
5.
What
would you like to do in the future?
Your family life
1.
Can
you tell me about your family?
2.
How
many brothers and sisters do you have?
3.
What
do your parents do?
4.
What
do you do with your parents at weekends and on holidays?
Your habits and hobbies
1.
What
do you like to do when you are not studying?
2.
How
often do you visit the library?
3.
What
is your favourite book?
4.
How
often do you watch the television?
5.
Do
you like to use the computer?
6.
Which
web sites do you like to visit?
7.
How
often do you play computer games?
8.
Do
you collect stamps or anything else?
Topics for group discussion
1.
What
kinds of food and drinks are good for us?
2.
Do
children do enough exercise?
3.
Do
you think that young children spend too much time playing computer games?
4.
If
you were the Chief Executive of Hong Kong, what changes would you make?
5.
Do
you think we will ever be able to live on other planets?
Ref:
Ref:
升中面試小組討論
升中面試小組討論
n 小組討論不同閒談聊天，是訓練學生理性溝通的能力。考官能夠過在過程中觀察很多資料。
n 說話能力
-討論過程，要選擇適當的詞彙和組織句群，表達自己的觀點。
n 理性、分析和綜合能力
-聆聽出討論者的觀點，作出和應、反駁，又能
概括各人的觀點。
n 應變能力
-討論時的態度，怎樣運用語調，怎樣插咀，怎樣處理冷場。
小組討論的類型
n 探討性討論
(例﹕討論地球污染日益嚴重問題)
n 圍繞一個題目進行探討
n 不要求發言者有很鮮明立場
n 只要針對題目，從不同角度探討問題
n 例如﹕討論地球污染日益嚴重問題
如何實行環保?
n 爭辯性討論
(例﹕香港是否舉行賭場)
n 圍繞題目，從贊成或反對兩個角度進行討論。
n 有一個鮮明的立場
n 選擇適當的論點和論據，然後加以發揮。
n 例如﹕香港是否舉行賭場
贊成有賭場/反對有賭場
小組討論的要求和技巧
1. 表明觀點、內容充實
-表明自己立場和意見。
-立場堅定，前後一致。
2. 態度友善、語氣溫和
-別人與你意見相同時，冷靜表
達意見，忌對別人進行諷刺或挖
苦。
小組討論步驟
1. 小心閱讀題目
2. 表明立場(贊成什麼?反對什麼?)
3. 提出論點支持自己(原因)
4. 爭取時機發言
認同: 表示同意，加以發揮和說明。
不認同﹕反對並講出原因，提出自己的意見。
5. 歸案總結
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